Evaluación Unit.8

Buenas chicos, vamos a por la evaluación de la última unidad de "Unit 9". Sí , sí habéis oído bien, es el último tema puesto que luego nos dedicaremos a repasar y reforzar aquellos aspectos que consideramos importantes para ayudaros a llegar a 5º lo mejor preparados posibles.

Como ya sabéis, debemos evaluar siempre "Listening", "Reading", "Writing" y "Speaking". 

Tienes hasta el 31 de Mayo para tener todo hecho y mandado. ¿Qué tienes que hacer?

https://forms.gle/LJeSsYmjPY68g4BW8

1) Métete en este link y rellena primero tus datos... ¡Esos nombres que no se olviden!

2) La prueba tiene las dos partes como siempre.

3) Ve a la actividad 1 y haz "click" en el enlace del audio.Se te abrirá en otra pestaña.

• Puedes oír el audio tanta veces necesites e ir parando para contestar cada pregunta. ¡Qué bien! ¿verdad?
• Como ves, tienes la misma imagen al principio de cada pregunta para que no tengas que ir mirando la imagen arriba todo el rato.
• Asegúrate que queda bien marcada la respuesta que creas correcta.

4) Ahora ve a la actividad 2 y hace "click" en el  nuevo enlace del audio,  se te abrirá en otra pestaña.

• Puedes oír el audio tanta veces necesites e ir parando para contestar cada pregunta.

5) Una vez completado, se envía automáticamente a cada tutor. Solo lo puedes hacer UNA vez.

https://forms.gle/89ie29HU3dCRe8uVA

1) Hacen "click" en el formulario y van despacito contestando a cada pregunta.

 De nuevo, hemos adjuntado la imagen al principio de cada pregunta para que, visualmente, sea más fácil de ir rellenando y centrar así mejor su atención.

 Una vez completado se enviará automáticamente a cada profesor. Solo se puede hacer UNA vez. El examen será corregido luego individualmente por el profesor, para asegurarnos que la calificación es correcta.

2) Ejercicio 2 Activity Book page 81 Click here

Deberán realizar lo que indica la actividad.Nos deberéis pasar una foto de la actividad.

1) Los alumnos deberán elegir 1 de estas 3 opciones (en la que se sientan más seguros y creativos), preparársela bien, grabarles y mandárnoslo. Podéis hacerlo por Educamos o si pesa mucho al correo del colegio de vuestro profesor de inglés.

2) Opciones entre las que elegir: 

• Canción principal - Song pag.86
• Diálogo - Dialogue pag.87
• Chant: Chant pag.90

KEEP CALM, BREATHE, CARRY ON AND TAKE CARE.