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Nos sumergimos en la teoría: "TRASLACIONES Y GIROS"
2)
Ahora, en vez de trasladar recto, vas a mover el juguete “girándolo”.
Para que te sea más fácil pensar en el giro, imagina que es una
aguja de un reloj. Esta vez todos los puntos se han desplazado
siguiendo un mismo ángulo y una misma dirección
Lee ahora la teoría de la pág. 183. Repite los movimientos con el juguete a la vez que acabas de interiorizar la diferencia entre uno y otro.
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Trabajo: Después pág.183 act. 25L, 26L, 27 cuaderno
- Me cuestiono: ¿Qué pasa si realizamos un giro de 360º a un objeto?
Hola:
ResponderEliminarSoy Noelia Piatek de 4ºB. Y creo que tengo la respuesta a esta pregunta.
¿Qué pasa si realizamos un giro de 360º a un objeto? que vuelve al mismo sitio.
Un saludo. Noelia.
Hola Noelia: jajaja me da igual
EliminarUn beso
Isabel de la 4C��������
igual chicas jajaja(Lorena4C)
EliminarHola soy Ana.
ResponderEliminar¿No se si el ejercicio numero 27 se hace con enunciado?
Un saludo Ana.
Hola Ana
Eliminarel otro día Sara dijo que no hacía falta
Un saludo Andrea 😜
Exactamente dije que copiar un enunciado nunca está de ma´s porque os viene bien jejeje. ¡Aprended mucho y disfrutad haciéndolo!
Eliminarhola si quiero ver la sesion anterior, como lo puedo hacer?
ResponderEliminarPincha en "Matemáticas" arriba y ahí tienes todas las sesiones en orden de subida. :-)
Eliminarmuchas gracias,
EliminarHOY NO HAY TAREA?
ResponderEliminarSí...¿puedes verla?
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