Una propuesta para que luzca en nuestros balcones, este jueves más que nunca.

                                                                                          PRACTICANDO MATE

Tablet Día del Padre UNA TABLET PARA PAPÁ DESPERTANDO SONRISAS ANIMANDO DESDE CASA MI FAMILIA, CON PASTA DE MODELAR TABLET DÍA DEL PADRE #YOMEQUEDOENCASA Recordándonos que todo irá bien. TECNOLOGÍA DIRECTA AL CORAZÓN  ¡Precioso Arcoiris! ¡Gran mensaje de ánimo!

¡Vamos a por la última sesión de  Sociales  de la unidad! En esta semana estamos en la última sesión de Sociales. Para las últimas sesiones de esta semana os recomendamos la visualización de la película " The Croods".  Una vez terminada la película deberíamos saber responder a las siguientes cuestiones: - ¿Cuál es la etapa de la Prehistoria que representa Grug?  - ¿Qué es lo que "Chico" conoce y que Grug y su familia se maravillan al verlo? - ¿Se puede decir que Chico es un joven del Neolítico?  ¡Disfrutad mucho de la película chic@s!

Vamos a seguir con nuestra rutina de cálculo pero, en vez de hacer una sesión solo para ello, creemos mejor que sea una rutina diaria. Descarga aquí tu hoja de cálculo El documento contiene 12 cuentas (3 de cada tipo de operación) y en la parte de arriba, las instrucciones para hacerlas Organízate bien y a por ello súper matemático.

Esta semana vamos a rematar lo aprendido en el tema 9. ¿Quién dijo miedo? Sesión 1. Literatura. Estilo directo e indirecto. Hoy vamos a leer las páginas 194 y 195, para poder entender que es eso del estilo directo e indirecto. El ejercicio nº1 además de leerlo tú en alto, puedes escucharlo a través de Savia. Presta mucha atención y responde a las actividades 2, 3 y 4. ¡Acuérdate de que la actividad nº4 hay que apuntarla en el libro! Sesión 2. Repaso. ¿Repasamos todo lo que has aprendido en este tema? En los recursos interactivos del tema 9 de Savia, hay un apartado donde pone práctica .   ¡Vamos a ello! -           Juego de grados del adjetivo. -           Juego de verbos con y. -           El robot de las palabras. Sesión 3. Repaso. Si aún tienes duda hoy es el día de repasar y preguntar lo que no entiendas. Ho...

Estos días los vamos a usar para repasar lo aprendido en el T.11 . Acabaremos con dos pruebecillas para ver qué tal lo hemos interiorizado. Aquí te ayudamos a organizarte: Sesión 1: ENTRENO CÁLCULO + REPASO (con recursos interactivos) Nada mejor que unas cuentas para entrar en calor. Después, ve a tu libro de Savia Digital y allí vas a repasar con recursos interactivos .  Recuerda hacer: - Autoevaluación inicial  - Los cuadriláteros  - La circunferencia y el cículo.  - Los polígonos Sesión 2:  ENTRENO CÁLCULO + REPASO (tarea añadida en "tu profesor te recomienda") De nuevo unas cuentas para calentar. ¿Qué tal te están saliendo? Seguimos repasando. Seguro que hiciste unos esquemas estupendos la semana pasada. ¿Te los sabes? Te hemos adjuntado un esquema sobre los cuadriláteros para que vuelvas a repasar. Puedes verlo aquí Tarea sobre los tipos de triángulos . Puedes imprimirla o hacerla en tu cuaderno poniendo los números y ...

¡TODO SALDRÁ BIEN! Hay que hacer de las "dificultades", OPORTUNIDADES . Te retamos, como siguiente trabajo de Plástica, a realizar un mural, cartel, pancarta, manualidad... donde valoraremos: 1) Que quién lo vea le despierte una sonrisa y ánimo. 2) Sea creativo , ya sabes... ¡derrocha imaginación! 3) Cuidado de la presentación . ¡Saca el artista que llevas dentro! Cuando lo tengas hecho, nos encantaría que papá y mamá nos mandaran una foto, a través de Educamos, y así haremos un collage con todos vuestros mensajes de cariño, optimismo y apoyo. ¡Ánimo artistas!

Primer plan de trabajo.  S emana del 16 al 20 de marzo. 1.- En primer lugar debes visualizar los vídeos de inicio.   2.- La Prehistoria  Introducción al tema. Abrimos por las páginas 94 y 95.  Leer la historia en alto.  Realizar las actividades del 1 - 3. Página. 94. De forma oral con la ayuda de papá o mamá. 3.- La historia y sus etapas Lectura de las páginas 96 y 97.  Copiar la síntesis (cuadrado rosa) en el cuaderno de sociales. Actividades 1 y 2 de la página 97 en el cuaderno con encabezado. Revisar por papá o mamá. ¡Cualquier duda o sugerencia estamos a vuestra disposición chic@s!

¿Serás capaz de realizar estas operaciones combinadas retando al tiempo?ADELANTE http://www.mathgametime.com/games/quick-calculate

Para conectar a Savia es necesario: Los alumnos introduzcan su usuario y clave en Savia Digital . Está escrita en el libro. Los profes hemos generado un grupo para cada clase y asignatura. Para unirse al grupo cada niño tiene que meter el código de su grupo. Desde ese momento los alumnos podrán acceder a actividades, trabajos y pruebas propuestos por los profesores. Os dejamos varios enlaces que esperamos sean de ayuda: Qué pasos debo seguir para registrarme. https://www.youtube.com/watch?v=njGXW7nYmSk Como crear grupos. https://www.youtube.com/watch?v=I7FIdFhi__E Asignar tareas. https://www.youtube.com/watch?v=-Vho8LMN3bI CÓDIGOS: CÓDIGOS SAVIA DIGITAL MATE LENGUA SOCIALES 4ºA Código. s008K1F6N 4ºA Código. s00DCJSFJ 4ºA Código: s00ESYT1R 4ºB Código. s004YVFZN 4ºB Código. s00C94KAP 4ºB Código: s00T96QBE 4ºC Código. s00VH5VGM 4ºC C...

Here you are going to find different videos to get fit at home, you have to do at least two days per week from now on. Every morning at 10 am, you can connect your devices on Youtube and write down “PE with Joe”, where you can do 30 minutes work out at home with your family. Here you have the link, where you can find all the videos (You can choose any day); LET´S START If it is not enough for you, you can also do a bit of more working out, writing down on Youtube “Just dance” and choose your favorite song. Keep healthy habits (Eat every day fruits and vegetables, do exercise and help with housework). You are doing great guys! Stay at home, keep strong! *Remember that you have to send me by email the questionnarie about “ATHLETICISM”, that we sent you to Educamos .

Buenos días chicos! A partir de hoy, y viendo que esta situación se alarga, vamos a cambiar la forma de trabajar. Hemos creado este blog para todo 4º de Primaria. Será VUESTRO BLOG y de vosotros depende darle vida y sacarle el mayor partido posible. ¿Cómo vamos a usar este Blog? Podréis encontrar todas las actividades, enlaces, actividades extras, juegos...clasificados por asignaturas. Desarrollaremos cómo podéis hacer alguna de las actividades programadas. Estaremos comunicados con vosotros cada día.  Colgaremos vuestras creaciones. ¿Y tú cómo puedes participar? Siguiéndolo. ¡Qué sencillo! Escribiendo tus dudas para que las contestemos y el resto de compañeros también lo lean. Escribiendo algún comentario sobre tu opinión personal. Mandando tus cositas para que las subamos. ¿QUÉ TE PARECE ESTA IDEA? Deja un comentario abajo :-)